yang tidak terucapkan...

MENGENAL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN SEGALA PROBLEMATIKANYA             Sejak tahun 1945 setelah kemerdekaan sampai sekarang, Indonesia telah berganti kurikulum sebanyak 9 kali. Sampai-sampai ada sebuah guyonan yang berbunyi “Ganti menteri, ganti kurikulum”. Nah, sebenarnya apa itu kurikulum? Pada pembahasan kali ini, akan dipaparkan sedikit mengenai definisi kurikulum dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang diterapkan dari tahun 2006 sampai sekarang. Apa itu kurikulum? Kurikulum berasal dari bahasa yunani curriculum yang berarti “pacuan kuda”.  Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu(UU SISDIKNAS NO 20 TAHUN...

BAB II PEMBAHASAN 2.1   Pendidikan Indonesia Pada Masa kerajaan Pendidikan di masa kerajaan dimulai dari kerajaan Sriwijaya. Pada kerajaan Mataram kuno terkenal atau berpusat di Jawa Tengah dan aktivitas pendidikannya yaitu; menterjemahkan buku-buku agama Budha, menterjemahkan buku-buku lain ke bahasa Jawa kuno seperti Ramayana dan perguruan tinggi di masa kerajaan Mataram kuno sudah meliputi Fakultas Agama, Fakultas Sastra, Fakultas Bangunan atau Teknik Bangunan. Selain kerajaan Mataram, juga ada kerajaan Hindu-Buddha dan kerajaan Islam. Kerajaan Hindu-Buddha Pada abad ke-4 hingga abad ke-7 di wilayah Jawa Barat terdapat kerajaan bercorak Hindu-Budha yaitu kerajaan Tarumanagara yang dilanjutkan dengan Kerajaan Sunda sampai abad ke-16. Pada masa abad ke-7 hingga abad ke-14, kerajaan Buddha Sriwijaya berkembang pesat di Sumatra. Penjelajah Tiongkok I Ching mengunjungi ibukotanya Palembang sekitar tahun 670. Pada puncak kejayaannya, Sriwijaya menguasai daerah sejauh Jawa Bara...

BAB II PEMBAHASAN 2.1   Pengertian Konsep Pendidikan Dalam kamus Bahasa Indonesia, konsep diartikan dengan (1) rancangan atau buram surat tersebut. (2) Ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkrit (3) gambaran mental dari objek, proses ataupun yang ada diluar bahasa yang digunakan untuk memahami hal- hal lain (Tim Penyusun, 1989: 456). Menurut Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Bab 1 ayat 1, adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. (UU Sisdiknas no. 20 th. 2003). 2.2   Kajian Konsep Pendidikan 1.       Pendidikan Dalam Perspektif Antropologis dan Sosiologis Pendidikan yang berkesinambungan pada perjalanannya akan membentuk kebudayaan dalam suatu...

SOAL : -          DEFINISI ILMU PENGETAHUAN DENGAN KARAKTERISTIK DAN CIRI-CIRINYA BESERTA DISIPLIN ILMUNYA (EX : SOS, BIO, DLL) -          DEFINISI ILMU PENDIDIKAN (BAHASA INGGRIS 5, BAHASA INDONESIA 5) A.    Pengertian Ilmu Pengetahuan I lmu pengetahuan   adalah seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman   manusia   dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia. Beberapa pendapat para ahli tentang ilmu pengetahuan : 1.      Ashley Montagu  menyebutkan bahwa “Science is a systemized knowledge services form observation, study, and experimentation carried on under determine the nature of principles of what being studied.” 2.      Karl Pearson mendefinisikan “ Science is the complete and consistent description of facts and experience in the simplest possible term” 3.   ...